Das Recht auf Sprachförderung und das Recht auf Unterricht in der eigenen Muttersprache: Wie passt das zusammen und warum ist das Thema komplexer als es zunächst scheint? Im Interview erklärt die Forscherin Maria Stopfner, wie man Minderheitensprachen schützen kann und warum die Schule keine Garantie für deren Erhalt ist.